产教融合背景下高职院校课程体系优化的困境及策略研究
摘 要：产教融合明确职业院校育人培养新方向，为高职院校课程体系的优化提供重要结构支撑。新时期高职院校人才培养教育机制建设，要以课程体系的优化为基础切入点，持续深化与企业的合作育人教育实践，调整各个专业、各个学科的课程教学策略，实现对各个学科课程教学实训能力的提升，并利用建立交叉融合教学模式、优化双向互动课程教学机制及加强企业参与教学评估等基础策略，不断提升高职院校课程教学实践水平，强化产教融合背景下高职院校课程体系优化及人才培养的科学性。（剩余5509字）