数字化背景下大学英语课程思政教学范式研究

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摘 要：英语课程是一门综合性、工具性、实践性较强的课程，拥有鲜明的语用属性和文化属性。加强英语课程思政建设，有利于从文化引领、道德感召、思想指向等维度出发，帮助学生提升政治素养、明确东西方文化差异，强化家国意识。然而在数字化背景下，英语课程思政教学范式建设还面临着诸多方面的问题，急需我们从英语课程思政教学的要求、机制、依据及内容出发，提出科学合理的优化策略。（剩余5659字）

试读结束

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