正念与高中生依恋关系：自我接纳和观点采择的跨时间中介作用

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中图分类号：G44 文献标识码：A 文章编号：1671-2684（2026）02-0009-07

一、引言

（一）问题提出

近年来，青少年心理健康问题日益受到社会各界的广泛关注，其中，不安全依恋被认为是影响个体情绪调节、社交能力和自我价值感的重要风险因素1。依恋作为一种情感联结方式，不仅影响青少年当前的亲密关系质量，也对其长期的人格发展具有深远影响[2-4]。（剩余13144字）

试读结束

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