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——小学高年级应对校园欺凌心理课设计

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中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）19-0032-05

【活动理念】

自2016年以来，国务院、教育部、全国人大等政府和立法部门，围绕校园欺凌先后出台和修订近10部法规。在短短几年高密度地出台法规、文件，这在1949年以来的历史上较为罕见，由此可见防治校园欺凌的紧迫性，以及政府和教育行政部门对遏制校园欺凌的决心与力度。（剩余5855字）

试读结束

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