打破标签，优势赋能：从《哪吒》看ADHD儿童的教育

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《哪吒之魔童闹海》以破百亿票房刷新影史纪录，引发社会广泛讨论。这部影片不仅在商业上取得了巨大成功，其蕴含的教育意义更值得教育工作者深思。影片中被打上“魔童”烙印的主人公哪吒，与ADHD（注意缺陷与多动障碍）儿童存在显著的行为和心理共性，为我们理解这类特殊儿童群体提供了生动的参照系。

ADHD儿童（下文简称A娃）通常表现出与年龄不符的注意力分散、多动和冲动行为。（剩余1073字）

试读结束

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