STEAM理念下中小学实验教学创新实施策略

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文章编号:1671-489X(2025)15-0116-06DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.15.116

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科技发展日新月异,社会对人才的要求不断提高。高素质人才不仅要具备专业能力,更要具备跨学科的综合素养和创新能力。实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容[1],在锻炼中小学生动手能力、培养科学思维、激发创新精神方面发挥着重要作用。(剩余9203字)

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