基于乡土资源的高中地理课程思政教学实践探究

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基础教育是立德树人的事业，要旗帜鲜明地加强思想政治教育、品德教育和社会主义核心价值观教育。高中阶段作为基础教育的最后阶段，是青少年塑造世界观、人生观和价值观的关键时期。在此期间，应深度挖掘各学科中的思政元素并将其融入教学，对学生进行全面科学的培养，使其成为全面发展的高素质人才。地理学科蕴含家国情怀、全球意识、环境保护、科学探索精神等思政元素，是高中课程思政建设的重要组成部分。（剩余4731字）

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