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关键词：教育数字化；信息科技教师；数字化教学；数字化技术
文章编号：1671-489X（2025）15-0072-05
DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.15.072
0 引言
随着教育数字化转型的加速推进，信息科技教师成为教育数字化转型中学校环节的关键角色，其角色和职责需要重新审视，以适应教育数字化转型的新变化。（剩余5604字）
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教育数字化转型背景下信息科技教师职能辨析、全新定位与能力要求研究
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