聚焦学科素养 培养关键能力

——以“扑克牌初始顺序的还原”教学实践为例

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2025年2月印发的《教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知》提出，深化考试内容和形式改革，加强关键能力、学科素养和思维品质考查，引导创新能力培养[1]。据此，2025年的高考命题紧扣核心价值，加强情境设计，以情境为载体，着重考查了学生解决真实问题的能力。在“教学评”一致性原则与新高考背景下，教师的“教”、学生的“学”与教育管理者的“管”都将发生深刻变革。（剩余5728字）

试读结束

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