基于现代信息技术的电工与电子技术实验教学改革研究

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摘  要  为推进新工科人才培养与实验教学改革，实现实验教学全过程与信息技术的深度融合，借助雨课堂智慧教学平台，构建自主式线上线下混合的电工与电子技术实验教学模式，通过课前预习测试、随堂测试、实验过程节点考核、课后复习测试和实验报告批改等环节，实现对学生实验全过程的评价。实践表明，基于雨课堂的实验教学模式提高了实验教学质量。（剩余4842字）

试读结束

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