以教育装备辅助农村小学生职业意识教育：问题与路径

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摘  要  农村小学生的职业意识包括职前的创业意识、职中的三种精神和职后的社会主义核心价值观。农村小学生的职业意识教育要解决一个矛盾，即教育对象习惯直观形象、具象思维、无意识的认知特点与教育内容抽象性的特点之间的矛盾。以教育装备辅助进行恰当的农村小学生职业意识教育有理论基础、现实基础和心理基础，以教育装备辅助进行恰当的农村小学生职业意识教育，以帮助农村小学生形成正确的职业意识观为目的，应纳入传统的教育形式，并结合重大教育要素。（剩余8348字）

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