大湾区医疗器械工程人才培养模式思考与实践

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摘  要  在新时代高质量发展要求下，国产医疗器械产业需要大量复合型高层次产业工程人才。大湾区应用型高校要对接适应时代需求，在工程人才培养上应有新思路、新办法、新模式，使学生专业学习有的放矢，毕业生具有就业竞争力。依据研究团队生物医学工程专业建设经历，探讨“三师共育”培养模式下校—企—医协同、多方互动及其评价机制。（剩余6960字）

试读结束

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