基于行业特色的机械设计基础课程思政新范式探索与创建
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摘 要 针对机械设计基础课程思政长效开展的问题，提出行业引领、延伸课堂、突出实践的思政新范式建设思路。探索教材、课堂、课下环节思政新范式建设内容，并通过具体的课程思政的教学方式、手段以及方法，使课程思政真正的得以实施，达到长效育人、全过程育人的效果。
关键词 课程思政；机械设计基础；教材；实验教学
中图分类号：G641 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2024）14-0081-04
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专业教育和思政教育不统一是课程思政最大的弊端。（剩余4590字）