工业软件自主化背景下CAD/CAM技术课程思政教学改革探索

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摘  要  在当前我国大力推进工业软件自主可控的背景下，分析工业软件核心技术被西方国家“卡脖子”的困境，指出实施课程思政的必要性。将思政元素融入计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）技术课程教学，以社会主义核心价值观为核心，以工匠精神为主旨，从教学目标、教学内容、教学方法以及教学评价等方面进行改革创新，并初步研究课程思政实施方案。（剩余4731字）

试读结束

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