互联网+背景下大学生数字素养提升策略研究
摘 要 在介绍大学生数字素养框架的基础上，分析了基于“互联网+”背景下数字素养的新构成，并针对问题提出了三个方面的大学生数字素养提升策略，以期为提高大学生数字素养提供参考与建议。
关键词 互联网+；数字化时代;大学生;数字素养
中图分类号：G645 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2024）04-0034-05
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随着云计算、物联网、5G、区块链、人工智能、虚拟现实等新兴技术不断融入人类社会经济发展的各个领域，数字经济对从业者的数字素养与技能要求不断提高，提升大学生数字素养与技能已成为当务之急。（剩余8887字）