基于OBE理念的测树学课程教学创新实践

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摘  要  测树学是林学专业最重要的专业基础课程之一，具有较强理论性、实践性和学科交叉性等特点，在森林资源监测与评价过程中具有重要地位。在教学过程中，提出“一中心+两轨道+三融合+四环节”课程教学模式，强化课程思政建设，优化教学内容设计，完善多元化考核方式，实现并达到专业培养目标及森林质量精准提升技术要求。（剩余4154字）

试读结束

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