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摘 要 校史馆具有传统思想政治理论课程不具备的教育功能。依托校史馆丰富的资源与思想政治教育有机整合，对提高思想政治教育教学的质量极其重要。以昭通学院校史馆为例，构建基于校史馆的思想政治教育实践模式，并以思想道德与法律基础课程为例阐述应用过程，为思想政治教育实践提供一定的参考。（剩余4889字）
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基于校史馆的思想政治教育实践模式研究*
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