教育装备本质论

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要  教育装备本质论需要揭示教育装备的本质属性。从哲学本质论出发，在讨论教育本质论和工具/装备本质论的基础上，给出教育装备本质论的观点、内容、研究意义以及判断方法，为教育装备哲学体系的建立打下基础。

关键词  教育；教育装备；本质论；本体本质；实践本质；工具/装备

中图分类号：G642.0    文献标识码：A

文章编号：1671-489X（2022）16-0001-06

0  引言

对一个事物本质的定位是指导和推进该事物发展的首要依据。（剩余10324字）

试读结束

目录
monitor