基于移动学习环境的初中生物实验课教学
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摘 要 在移动学习环境下，初中生物实验课可以借助更多的工具来开展，从而化解一些实验课开展中的痛点和矛盾。结合案例阐述线上教学模式下初中生物实验中的一些应用方式，以进一步丰富生物实验教学的内容和形式。
关键词 移动学习;初中生物;实验教学;移动交互平台;微课;虚拟仿真实验
中图分类号：G633.91 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2021）05-0117-03
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生物是一门以实验为基础的自然科学，实验教学也是生物学教学的基本形式之一，实验教学的开展对于学生探究能力、实践能力、思维能力的培养有着至关重要的作用。（剩余2627字）
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