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摘 要 信息技术的快速发展,使得协作问题解决能力已经成为新时代人才的必备技能。机器人课程作为一门综合实践性课程,是培养学生问题解决能力的有效载体。通过对协作问题解决能力内涵和协作问题解决一般过程的分析,结合机器人教育课程特点,设计培养学生协作问题解决能力模型,期望能够为教育创新和培养新型人才提供参考和帮助。(剩余4482字)
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机器人教育中协作问题解决能力培养研究
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