同伴压力那些事儿

——五年级心理辅导课教学设计

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【关键词】人际交往；同伴压力；心理辅导课；教学设计

【中图分类号】G441  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2023）21-0078-03

【作者简介】陈晓芳，江苏省苏州工业园区第三实验小学（江苏苏州，215122）教师，一级教师。

【设计理念】

同伴群体是影响青少年成长的重要社会环境。（剩余2976字）

试读结束

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