“刺猬”的蜕变

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【关键词】同伴关系；认知行为疗法；非暴力沟通

【中图分类号】G444  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2023）21-0063-02

【作者简介】周香，四川省眉山天府新区天府学校（四川眉山，620010）教师，一级教师。

一、带“刺”的小L

小L（化名），女，寄宿制学校五年级转学生，个子瘦高，性格冲动，易激惹，内心敏感多疑，以自我为中心，总是一副“谁都别惹我”的样子。（剩余1802字）

试读结束

目录
monitor