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摘 要:插图是初中历史教材的重要组成部分,具有较高的应用价值。然而,仍有部分教师忽视插图的价值,很少在教学中运用插图,导致教学资源浪费,影响教学效果。基于此,文章对初中历史教材插图的价值与运用进行研究,在分析插图价值的基础上,立足不同的教学阶段和环节提出了一些切实可行的策略,以期提高初中历史教学效果。(剩余5170字)
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初中历史教材插图的价值与运用策略
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