新课程下小学科学实验教学的探讨

摘  要：实验是小学科学教学的重要组成部分，在开阔学生视野，促进学生逻辑思维能力和动手操作能力方面具有突出作用。文章立足于新课程背景下的小学科学教学，对实验教学的有效策略进行了重点探讨。

关键词：小学科学;实验教学;教学策略

以生为本是小学科学素养培养下的一个重要教育理念，在培养学生科学探究意识、提升学生动手实践操作等关键能力方面具有突出作用。（剩余1864字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。