浅谈小学英语翻转课堂探索体会

摘  要：在传统教学模式中，“满堂灌”往往是教师讲得口干舌燥，学生感到枯燥乏味，甚至让学生产生一种厌烦心理。为了改善这钟弊端，提升学生的课堂参与度，调动学生学习的积极性，提出了翻转课堂教学模式。

关键词：小学教学;翻转课堂;应用探索

一、应用翻转课堂教学模式的意义

1. 突出学生的主体地位

在以前的课堂教学中，学生往往集中在一个教室里一起听教师讲授知识。（剩余2055字）

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