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【中图分类号】G61 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）18-88-04
随着时代的迅猛发展和不断进步，培养新世纪创新型人才已然成为大势所趋，在此宏观背景下，幼儿因此幼儿浪漫精神的培育意义重大。浪漫精神这一概念由英国过程哲学创始人埃尔弗雷德·诺思·怀特海在其经典之作《教育的目的》中首次提出，他在书中深刻阐述了其在教育中的核心价值和不可或缺性。（剩余7382字）
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幼儿浪漫精神的培养路径
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