融入红色资源的高中地理跨学科研学活动设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【中图分类号】G623.45 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）18-28-05

一、融入红色资源的高中地理跨学科研学活动融合机制

红色资源作为中华民族革命历史的精神载体，兼具历史性与时代性特征，是开展爱国主义教育的重要素材。地方红色资源不仅是静态的历史痕迹，更是动态的文化符号，其精神内核可通过教育实践转化为青少年的价值认同。（剩余3748字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人