基于5E教学模式的高中生物学模型构建教学

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【摘 要】5E教学模式是一种基于构建主义教学理论,通过认知冲突驱动学生构建科学概念的探究教学模式。文章以“生态系统的能量流动”(第1课时)为例,探索基于5E教学模式的模型构建教学,引导学生探究生态系统的能量流动过程和特点。具体包括“吸引:创设情境,概念回顾,聚集焦点”“探究:问题驱动,讨论建模,抓住重点”“解释:修正模型,定量分析,突破难点”“迁移:归纳总结,知识迁移,拓宽思维”“评价:多元考察,全面评估,强化责任”等环节。(剩余5811字)

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