指向文化自信的初中语文民俗文化选文教学策略

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【摘 要】文化自信是一种群体性积极文化心态的表征,是一个国家或民族对其自身文化深刻认同的反映。在语文教学中以民俗文化选文为落脚点渗透中华优秀传统文化,有利于学生加深文化积淀,促进学生核心素养的发展。因此,可以文化自信为教学理念和依据,提出体验、领悟、内化与表达的教学策略,引导学生在民俗文化选文的学习中挖掘民俗亮点、激活文化记忆,立足民俗事象、加深文化理解,探察民俗内核、蓄力文化认同,链接影视资源、推动文化实践。(剩余7137字)

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