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【摘 要】超重正在成为青少年群体和学校教育面临的重大挑战之一,但是目前鲜有研究证实超重对青少年学业成就与身心健康的影响。文章基于中国教育追踪调查17550名初中生的数据,通过使用倾向值匹配法控制选择性偏误后发现,超重对青少年的标准成绩、自评成绩和心理健康均产生了稳健的负面影响,对青少年的身体健康也可能有负面影响。(剩余7407字)
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超重对青少年学业成就与身心健康的影响
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