基于CiteSpace分析国内英语单元整体教学研究综述

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【摘 要】随着《义务教育英语课程标准(2022年版)》的颁布实施,英语单元整体教学已经成为一个重要的研究课题。文章采用CiteSpace对“英语单元整体教学”相关文献从年发文数量、研究机构、高频关键词等方面,进行可视化数据分析,对这一教学理论与方法的研究现状及未来研究发展趋势进行分析。

【关键词】单元整体教学 文献计量法 内容分析法

【中图分类号】G623.31    【文献标识码】A  【文章编号】1002-3275(2024)07-68-04

一、研究背景

单元整体教学是一种系统理论的教学模式,目的在于提高教学效率,培养学生的学科核心素养。(剩余4262字)

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