问题链在初中英语阅读优质课中的应用分析

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【摘 要】阅读教学是初中英语教学的重要组成，不仅能帮助学生掌握语言知识，提升语言运用能力，还有助于提升学生思维品质，引导学生对事物作出正确价值判断，是提升学生语言综合能力的重要途径。结合过往研究和课程标准提出的英语学习活动观，以一堂初中英语阅读公开课为例，梳理了初中英语阅读课堂中的三类问题链，即学习理解型问题链、应用实践型问题链和迁移创新型问题链，分析了这三类问题链在初中英语阅读课中的实际应用，以切实提升英语阅读课堂效率。（剩余8060字）

试读结束

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