蒙氏教育理念下幼儿园教师观察能力探析

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【摘 要】蒙氏教育理念由观察幼儿发展而来，又以观察幼儿为主要抓手推动蒙氏教育方法的实践，成为教师幼儿观察的典范。在蒙氏教育理念下，幼儿观察能够为布置“有准备的环境”提供依据，为建立良好的师生关系提供桥梁，为教师做出客观评价提供抓手，意义重大。在开展幼儿观察过程中，解放儿童是前提，教师具有科学家精神是基础，坚持客观是保障。（剩余8771字）

试读结束

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