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关键词:核心素养;大概念;单元教学设计
大概念统领下的单元教学是落实学科核心素养的有效手段,其成为当前素养为本、深化教育教学改革中的研究热点与趋势。[1]-[2]让学生在头脑中准确地建立基本化学观念,是中学化学教学的重要目标,而大概念统领下的单元教学设计能对零散的学科知识进行有效的提炼概括,帮助学生在头脑中建构学科知识结构全景图,促进形成化学观念。(剩余3276字)
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指向学科核心素养的大概念单元教学设计探究
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