融合STEAM教育理念的项目式教学初探

——以“尿素的工业制备”为例

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关键词:STEAM教育理念;项目式学习;工程思维;化学教学设计

新课程背景下,培养学生发现问题并解决真实情境中问题的能力是化学教师日常教学中的重要任务之一。在真实的情境中,涉及的问题是综合且复杂的,解决这类问题往往需要调用多种学科知识。因此,在高中化学教学中运用STEAM教育理念开展教学就较为适切。(剩余5337字)

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