江苏新高考模式下高中生化学学习现状探查及分析

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关键词:江苏新高考模式;高中生;化学学习

当今,我国教育已经步入了“核心素养”时代。为了更好地发展学生的核心素养,全国各省市陆续实行了新的高考方案。江苏省从2018年开始实施“3+1+2”的新高考模式,化学也从原来的高考等级评价变成了赋分评价,学科“身价”得到了一定提升。江苏新高考模式实施4年以来,该模式下高中生化学学习的现状如何呢?笔者通过问卷法,探查了新高考模式下部分高一、高二学生的学习现状,并进行了分析和归因,以期对高中学生化学学习及评价研究提供一些参考。(剩余4379字)

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