“岗课赛证”融通视角下《社区活动策划》课程构建与实践

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[摘 要]当前，随着我国人才市场需求的变化，高职院校持续深化职业教育改革，关注“岗课赛证”融通，并且取得了一定成效。在这一背景下，本文以《社区活动策划》为例，进行课程改革和前沿的思考。课程以明确的人才培养目标为导向，通过重构课程内容、创新教学方法、完善评价体系等措施，实现了岗位需求、课程重构、技能竞赛、“1+X”证书有机衔接的产教融合育人模式。（剩余5354字）

试读结束

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