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[摘 要]“互联网+”时代为高校辅导员的工作环境、工作方式和工作内容都带来了新的挑战,这些新的变化对辅导员的职业道德修养提升过程也产生了巨大影响。本文旨在探讨在这个时代背景下,高校辅导员职业道德修养的现状和存在的问题,并有针对性地提出了三点举措:营造高校辅导员职业道德文化的良好氛围,完善考核与激励机制,强化辅导员理论学习,从而全方位、多角度地致力于辅导员职业道德修养的提升,打造出一支德才兼备的辅导员队伍,为我国教育事业的繁荣发展以及社会和谐稳定作出积极贡献。(剩余5190字)
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“互联网+”时代高校辅导员职业道德修养的提升路径
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