以竞赛为导向的高校环境设计专业教学改革研究

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[摘 要]本文深入探讨以竞赛为导向的环境设计教学改革策略，分析竞赛对环境设计教学在激发学生积极性、培养综合能力等方面的重要价值，剖析当前教学与竞赛结合中存在的教学计划冲突、指导不足、学生观念偏差等问题，从优化教学计划、提升教师指导水平、端正学生竞赛态度、构建竞赛资源平台等多方面提出改革策略，旨在促进环境设计教学质量提升和人才培养模式创新。（剩余5237字）

试读结束

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