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[摘 要]随着习近平同志在多次讲话中对中华优秀传统文化的强调,《习近平用典》逐渐成为高校思想政治教育的重要方式。《习近平用典》不仅展示了传统文化的思想精髓,也为高校思想政治教育提供了丰富的文化资源。但在实际教育过程中,《习近平用典》的融入面临着诸多困境,需要从加强课程内容的有机结合、提升教师用典教学能力、激发学生兴趣等方面采取切实可行的措施,为培养具有时代责任感和文化自信的青年学子提供更加坚实的理论支持。(剩余5439字)
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《习近平用典》融入高校思政课教学的路径研究
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