中华民族精神融入中国近现代史纲要课程路径研究

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[摘 要]中华民族精神与中国近现代史纲要课程内容具有高度的契合性，是本课程内容的重要组成部分，传承和弘扬中华民族精神是该课程教育教学的重要使命，两者融合具有现实的可行性和必要性。在分析中华民族精神融入“纲要课”教学现实困境的基础上，通过丰富教材内容、优化课程设置、创新教学方法与手段、加强教师队伍建设、完善评价体系与激励机制等举措，将中华民族精神深刻内涵与中国近现代史纲要课程教育教学深度融合，全面提升教学实效，不断满足当前教育需求，落实立德树人根本任务。（剩余5387字）

试读结束

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