基于萨提亚模式与传统文化的学业重塑干预探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘 要]本案例以一位典型的大学生学业倦怠者为研究对象，通过心理健康教育中心的专业督导，结合专家指导与同辈讨论，总结出一套针对大学生学业倦怠类心理问题的干预方法——学业重塑法。这套方法将萨提亚模式理论与中华传统文化相结合，针对案主不同层面上的困境予以重塑，效果良好。

[关键词]学业倦怠；萨提亚模式；传统文化

一、辅导过程

案主小A，女生，广西人，家中有一个弟弟，与案主相差2岁。（剩余5268字）

试读结束

目录
monitor