以人为先，教法自然

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教室外的木棉花又一次迎春开放，转眼已是我站上讲台的第5个春天。回顾前4年的教学历程，我感慨万千。

每当看着脚下的三尺讲台时，我总是提醒自己：虽然讲台不高，但我身上的责任重大；虽然教室不大，但我肩负的使命光荣。

学高为师，身正为范

寒来暑往的4年间，我不知有多少次在课堂上面对学生提出的各种“刁钻”问题。（剩余1235字）

试读结束

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