“豫派实践”忙探索，“三维九度”话成长
中原名师培育工程，是为了铸就能够代表河南教育发展内涵的基础教育领域豫派实践型教育名家群体。能够参加中原名师培育项目，可谓使命光荣、责任重大。这也促使我不断反思，中原名师凭什么能、为什么行、怎么样做。中原名师，既要具有中原名师之“名”，还要能够发出中原名师之“鸣”，更要开启中原名师之“明”。
一、中原名师之“名”，名源关爱与支持
（一）政策发力，润泽成长
为培养高质量教师，国家出台了大量关于教师队伍建设的文件，如《新时代基础教育强师计划》《教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》等。（剩余2018字）