高中数学合情推理教学策略分析

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合情推理的本质是从特殊、具体的认知逐渐转变为一般、抽象的认知，或者对两种不同事物进行对比。数学教学过程中，教师采用合情推理教学，可以发散学生的思维，提高学生的洞察能力，激发学生的兴趣，调动学生的积极性。

一、高中数学开展合情推理教学的作用

合情推理主要是指学生根据自己学习的知识、自身能力，经过观察、实验、归纳、总结、联想等方式，发现问题的规律、答案的过程。（剩余2139字）

试读结束

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