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摘 要:学程设计是相对于传统教学设计而提出的一种新的概念。其具体实施在于教师从学生的角度出发进行教学设计,通过换位思考构想教学过程。针对高考真题的具体指向,研析课堂教学的切入点,将有利于探索知识建构的具体方法,实现学教融合的美好愿景。
关键词:学程设计;学教融合; 换位思考;知识建构
学程设计是相对于传统教学设计而提出的一种新的概念。(剩余3207字)
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以2021年高考语文全国乙卷 文学类文本阅读为例谈学程设计
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