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摘 要:数学最终必须要舍去背景,得到最一般的东西,数学学习是一个从实例出发,不断舍去的过程,最终留下的就是数学模型。在教学中可以通过精选问题、创设情境、感官参与;逐步抽象、抽丝剥茧、建立模型;回归生活、拓展外延、深化认知这三个步骤来建构数学模型。
关键词:数学模型;建构;步骤
数学核心素养是数学教学的灵魂,“抽象、推理、建模”是数学三大核心素养。(剩余3589字)
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谈小学数学模型建构的三个步骤
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