OBE理念下公司法课程线上线下混合式教学研究与实践

——以山西财经大学为例

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摘 要：公司法课程线上线下混合式教学引入成果导向教育理念，有助于教师更新混合式教学设计理念，优化课程资源建设，促进教学方法和课程考核方式改革，最终达到促进学生自主学习和能力提升的目的。成果导向教育虽然在公司法课程混合式教学实践过程中取得一定成效，但仍需要进一步丰富课程教学资源、优化教学内容的课时分配、循序渐进推进案例教学，以实现课程的持续性改进。（剩余5187字）

试读结束

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