中国共产党卫生事业史融入医学院校“四史”教育研究

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摘 要：将中国共产党卫生事业史融入医学院校“四史”教育，有利于医学院校拓展和丰富“四史”教育资源、推进思政教育路径创新、提高思政与人文教育水平。根据中国共产党领导的卫生事业发展历程，通过思政课程、课程思政、选修课、竞赛活动等路径开展教学实践，实现传统课堂教学与研究性学习的结合，从而实现良好的“四史”教育效果。（剩余3617字）

试读结束

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