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摘 要:数字时代对职业教育人才培养在目标、方案、课程、教材、实习实训等诸多方面都提出了挑战。数字赋能职业教育人才培养模式创新,应坚持以数字理念为引领,准确定位人才培养目标,以课程数字化改造为抓手,构建契合现代职业需求的人才培养方案,以数字技术融入为动力,推动职业教育“三教”改革,以数字平台搭建为手段,实现多元多维综合考评,以构建数字化治理机制为牵引,完善技术技能人才培养保障。(剩余5568字)
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数字赋能职业教育人才培养模式创新路径研究
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